根据上级部署和要求,结合学院实际,现就法学院大学理论学习工作通知如下:
一、学习专题与要点
第一专题:大学生的社会认知教育专题。在开学初,要结合徐玉玉被骗事件,开展社会认知和自我认知专题教育,引导学生客观理性地认识社会、认识自我,以及认识人与社会的关系。要提高他们认识社会的思维的批判性和深刻性,提高他们的应变能力、社交能力、办事能力、处世能力,增强广大学生的安全意识,提高社会防范能力。
第二专题:国内外形势与政策学习专题。要从“十三五”中国经济发展的形势与任务、中央扶贫开发工作、党风廉政建设和反腐败斗争、两岸关系发展、世界经济调整变化、“一带一路”战略等内容中,选择学生感兴趣的内容进行专题学习。借助G20杭州峰会召开的契机,引导学生关注国际体系调整动向、发展趋势及对我国影响,帮助大学生认清国内外形势,全面准确地理解党的路线、方针和政策,不断培养提高大学生认识和把握形势的能力。
第三专题:学风建设与社会责任感教育专题。对国家、集体以及他人的担当态度,是每个大学生必须具备的基本品质。要以“校风建设年”为契机,通过专题学习,让广大同学充分认识自身肩负的使命和担当,引导广大同学将社会责任感体现在奋发有为的精神状态和刻苦学习的积极作为上,端正学习态度,提高学习兴趣,增强学习动力。
第四专题:社会主义核心价值观教育专题。组织学习习近平总书记关于社会主义核心价值观教育的重要论述,以典型引领推进形成良好道德风尚,加大对道德楷模的宣传力度,分享成功经验,传递正能量,不断增强大学生对社会主义核心价值观的理论认同、情感认同和行为认同,使其做到“真学、真懂、真信、真用”。
第五专题:党史国史学习专题。利用好纪念长征胜利80周年、纪念孙中山诞辰150周年等重要时间节点,重温党的光荣历史和伟大功绩,理解红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,了解红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程,长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,学习领会伟大的长征精神,自觉弘扬民族精神和时代精神。
第六专题:中华优秀传统文化学习专题。组织学习中国古代思想文化的重要典籍,理解中华优秀传统文化的精髓,强化学生文化主体意识和文化创新意识,引导学生完善人格修养,关心国家命运,自觉把个人理想和国家梦想、个人价值与国家发展结合起来,坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念。
第七专题:依法治国专题。利用好《习近平关于全面依法治国论述摘编》等学习资料,深入了解全面依法治国的重大意义和总体要求,深刻领会习近平总书记关于依法治国的新思想新观点新论断新要求。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,利用好“12.4”国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日的重要时间节点,弘扬宪法精神,提高宪法意识,不断增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。
二、学习形式与要求
1.各班团支部应创新活动形式,自主选择理论学习专题,开展团日活动、志愿服务、演讲比赛、社会实践等活动丰富大学生理论学习内涵。
2.学生的政治理论学习采取集中学习和自学相结合,理论学习与主题实践相结合的形式。各班团支部要要结合双学理论小组的活动,确保每月一次理论学习,学习要有记录、有总结,各班团支部应于每月5日前,集中将上月的大学生理论学习开展情况报院团委组宣部。要制定班级大学生理论学习计划,并将计划报团委组宣部,由学院团委派专人参加各班团支部的理论学习活动,对各班团支部的学习情况进行考核,作为评定优秀班集体、五四红旗团支部的依据。
中共淮海工学院法学院党总支委员会
2016年9月7日